Un nuevo sitio web de la Biblioteca Británica que presenta colecciones de libros de la Biblioteca Británica, Seven Stories, Bodleian Libraries y V&A incluye manuscritos de Lewis Carroll y Jacqueline Wilson y un libro medieval especial titulado The Lytille Childrenes Lytil Boke (Little Children’s Little Book) en español (pequeño libro para niños pequeños). Este manuscrito del año 1480 d. C. se ha digitalizado por primera vez y aconseja a los niños medievales que "no se piquen las orejas ni las fosas nasales" entre otras cortezas.
Es probable que todos los padres que lean este artículo estén cansados de decir "no te hurgues la nariz", "lávate las manos", "los codos fuera de la mesa" y "no eructos en voz alta", al igual que las madres y los padres que hace 500 años el pequeño libro para niños pequeños fue diseñado para enseñar a los niños elegantes los modales más apropiados cuando asisten a funciones nobles o reales, y dentro de las listas de consejos que los historiadores pueden recoger algunas de las travesuras que los niños medievales hicieron.
Libro de niños medieval, titulado "Little Book de Little Children" publicado en 1702. (Biblioteca Británica / Dominio Público)
La literatura infantil evolucionó de antiguas tradiciones orales; existían historias, canciones y poemas que los adultos compartían con los niños antes de escribir y publicar. La llegada de las imprentas vio muchas historias clásicas de niños publicadas que originalmente habían sido creadas para adultos. Desde el siglo XV, la literatura se ha escrito específicamente para niños con y contenido en la página mensajes morales y religiosos profundamente arraigados.
El libro infantil moderno surgió a mediados del siglo XVIII en Inglaterra para adaptarse a una clase media en expansión que tenía modales y cortesía en la más alta consideración y en un artículo de 2015 para la Biblioteca Británica, el profesor MO Grenby escribe, "en la década de 1740, un grupo de Los editores de Londres comenzaron a producir nuevos libros diseñados para instruir y deleitar a los lectores jóvenes".
El libro de conducta y modales del siglo XV está ahora disponible para leer en línea en el nuevo sitio web de literatura infantil, Discovering Children’s Books, y según un informe de The Guardian, Anna Lobbenberg, la productora principal del programa de aprendizaje digital de la Biblioteca Británica dijo que, los artículos de colección más antiguos permiten a los jóvenes "examinar el pasado de cerca". El libro incluye consejos como: "no eructe como si tuviera un frijol en la garganta" que evoca imágenes de una fila de niños haciendo sonar los eructos en el aire 'eructo' que puede estallar en cualquier mesa de niños en cualquier momento, como saben los padres.
"No eructe como si tuviera un frijol en la garganta" ... "The Lytille Childrenes Lytil Boke", un libro de conducta infantil medieval. (Biblioteca Británica / Dominio Público)
Asegurarse de que los niños no ataquen la comida como manadas de animales hambrientos es otro consejo que se ofrece en el libro "Chesse cum by the the, be be no redy", advertencia "no seas codicioso cuando saquen el queso" y otro consejo es "no se ría, sonría ni hable demasiado", ya que los victorianos más tarde dijeron que los niños deberían ser vistos y no escuchados.
El nuevo sitio web presenta más de 100 "tesoros de la literatura infantil", incluido un libro de 1741 del primer editor y librero de libros para niños, Thomas Boreman, que describe el Royal Menagerie en la Torre de Londres presentando a las leonas del zoológico, Jenny y Phillis, y el León Marco con sus "dientes espantosos". Clásicos más modernos, como el primer manuscrito de Carroll Las aventuras de Alicia bajo tierra, que se conocería como
Las aventuras de Alicia en el País de las Maravillas, y el cuaderno de bocetos de Judith Kerr para El tigre que venia por te, describe la vida cotidiana de los tigres en el zoológico de Londres.
Página de la copia original del manuscrito de las aventuras de Alicia bajo tierra, 1864. (Andrew Gray / Dominio Publico)
Dentro de la colección de libros para niños hay rastros de las inclinaciones y motivaciones políticas de los autores, por ejemplo, Sarah Trimmer fue autora del libro de 1778, The Œconomy of Charity, y se convirtió en una figura importante en el establecimiento de escuelas dominicales. Según la Biblioteca Británica, Trimmer estableció una escuela dominical en Brentford en 1786 y tuvo más de 200 alumnos después de los primeros dos años y más tarde se convirtió en una figura destacada en la creación de 'escuelas de caridad', tanto que la familia real británica consultó al autor sobre la dinámica de la fundación de este tipo de escuela.
El primer libro de Trimmer fue "Una introducción fácil al conocimiento de la naturaleza y la lectura de las Sagradas Escrituras, adaptadas a las capacidades de los niños", 1780. (Awadewit /Dominio publico)
La Sra. Trimmer era muy particular sobre la cultura del maltrato animal que se extendió por toda Inglaterra en el período georgiano y sus cuentos morales educativos personificaban a los animales y los presentaban como personajes en imágenes, lo que influyó en muchos autores posteriores de material educativo. Sin embargo, las opiniones conservadoras firmes de Trimmers la enfrentaron contra liberales como Jean Rousseau, quien creía que los niños deberían tener la libertad de desarrollarse "a su manera" y, si se les permitía desarrollarse naturalmente sin restricciones (la escuela dominical) impuesta, se desarrollarían hacia su "Máximo potencial, tanto educativo como moral".
El libro para niños de 1737, "Entretenimientos de invierno y noche", incluye cuentos morales. (Biblioteca Británica / Dominio Público)
Imagen de portada: Nuevo sitio web que muestra libros digitalizados de niños medievales lanzados por la Biblioteca Británica Fuente: Pb/ Adobe Stock.
Autor Ashley Cowie